Два синдрома

На костер этого журналюгу!!! Как так можно говорить о живых людях, тем более о детях! Может для некоторых семей это будет единственный ребенок! И что потом...???? Бог дал жизнь, значит в этом мире этот человек нужен!

внимательно сморим репортаж. может со второго раза понятнее будет?
заодно читаем конституцию, УК и просматриваем учебник по истории.

А если кто-нибудь будет думать Вас тоже нужно гм эвтанировать, вы обидитесь?

Хороший вопрос. И в этом случае можно составить завещание (покуда находишься в адекватном состоянии решать вопрос) о своем "распределении":
1. Настоять на эвтаназии
2. Категорически отвергнуть эвтаназию - пусть родные (если захотят) сдают в спец. учреждение
3. Как решат - пусть так и будет.

Светлана, очень хорошо и внятно. Извините, но г. Никонов просто дикарь из древней Спарты.

Наталья, он просто быдло, обыкновенное быдло.
А Российскому правительству не мешало бы поучиться у Запада заботе об инвалидах, неважно, каких, детства или после болезни и несчастных случаев. И по той же причине задуматься и о искусственных препятствиях при усыновлении детей иностранными гражданами.

> Исходя из такой логики, я могу перерезать горло господину корреспонденту и мотивировать это тем, что я всего лишь совершил "постродильный" аборт. Поскольку, г-н корреспондент, мне лично, кажется недостойным продолжать жизнь на этой планете

Вы хотите сказать, что вы - родитель господина корреспондента???

Да, очень много доводов. Показывает уровень дискуссии.
А вот мне кажется, что это вы - ущербный. Так что прекращайте издевательство своим присутствием над участниками беседы.

Конечно рождение такого ребенка беда. Если родители не чувствуют сил принять его таким каков он есть - лучше отказаться. Но надо помнить, и Никонову прежде всего, ребенок (любой) не их собственность, он отдельная личность, и не им решать жить ему или умереть. Кроме того, это только в России Дауны и Дети с ДЦП - не приспособленные к жизни инвалиды. В Америке почти все с таким диагнозом адаптированы в социум, обеспечивают себя, выполняя посильную работу. Кстати, многие их них учатся в обычных школах.

Александр, конечно, беда. Но беда еще большая в другом: в нашей стране, которую мы сейчас должны начать модернизировать, эта беда ложится на семью, а если отец уходит, а это случается сплошь и рядом, беда ложится на мать, бабушку и дедушку. И это не цивилизованное решение! Или, как говорит Снежана, это неправильно! Общество обязано(!) брать на себя, на налоги, которые мы все платим, заботу об инвалидах, стариках и людях с особенностями развития с младенческого или детского возраста.
Я не могу себе позволить даже обсуждать позицию журналиста - она вне рамок цивилизации, это первобытные инстинкты выживания.
Поэтому представляется гораздо важнее поговорить о нас всех: каждый из нас готов к тому, что завтра в класс к нашему ребенку (к вашему ребенку) придет новый ученик с врожденными или нет особенностями развития? Как поведут себя наши дети? Как поведет себя учитель? В очень многих случаях такие дети до 3-4 класса могут учиться (и это очень полезно для них) в общеобразовательной школе. Давайте спросим себя честно: ребенок вернулся из школы и рассказывает об этом. Какова реакция каждого из нас? А завтра ваш ребенок расскажет, что на физкультуре его поставили в паре с этим новым учеником. И опять: какова ваша реакция? Думаю, что каждый из нас должен научиться видеть этих детей рядом, видеть в них личности, часто очень интересные и неординарные, не считать это болезнью и чем-то постыдным. Ведь именно поэтому уходят отцы.
У моей подруги сын, кстати третий ребенок, именно с врожденными особенностями развития. Так мальчик прекрасно понимает и может общаться, причем одинаково свободно, на двух языках, великолепно рисует и шьет. Но это все благодаря тому, что общество, к сожалению, не российское, взяло на себя и до сих пор несет на себе, т.е. все граждане той страны, где они живут, труд по уходу, воспитанию и образованию особенного ребенка. А мама, папа и две старших сестры живут нормальной жизнью: родители работают, дочки учатся уже в колледжах, а каждый день вечером вся семья собирается к ужину, который часто готовит сын с одной из сестер или с мамой, а по субботам-воскресеньям все вместе проводят дома или куда-то отправляются. А когда они приходят в ресторан или в гости, то никто не видит в этом никакой помехи окружающим. У них выработан свой язык общения с сыном-братом.
Александр, Вы спрашиваете: "... если переживет родню, то кому он нужен?" Школа, а значит общество, обязано (я настаиваю именно на этом слове!) привить этим детям, т.е. обучить, навыки самостоятельной жизни - это возможно в гораздо большем количестве случаев, чем мы с вами можем себе представить.
И в заключение позволю себе дать совет той газете, что смогла поднять свой тираж, а теперь будет отвечать в суде: попробуйте повернуть проблему и стать инициатором обсуждения проблемы "Дети с особенностями развития вокруг нас". Ведь только каждой отдельной семье это не поднять!
С уважением и самыми добрыми пожеланиями.
Алла

Вот это верно. Надо собрать всех даунов и передать их на иждивение всем этим "сострадальцам", причем по 10 даунов на каждого, если таким способом они хотят попасть в рай

А почему Вы считаете, что ребенок с синдромом Дауна ненормальный? А отец,раз ушел, вовсе не отец, если не прошел проверку на вшивость.